頭雁領(lǐng)航強本領(lǐng),，以學促干提質(zhì)效,。為適應黨建引領(lǐng)基層社會治理的新形勢、新要求,，通過激發(fā)“頭雁效應”,，不斷增強基層干部貫徹落實組織工作的能力和素質(zhì)，是基層工作的題中應有之義。
今年以來,，濟南市鋼城區(qū)嚴格落實領(lǐng)導干部上講臺制度,，踐行“三聚焦、三堅持”,，通過統(tǒng)籌推進全區(qū)領(lǐng)導干部上講臺制度化,、規(guī)范化、常態(tài)化,，實現(xiàn)領(lǐng)導能力,、部門工作、培訓質(zhì)效三提升,，推動干部教育培訓提質(zhì)增效,，助力鋼城區(qū)不斷推動高質(zhì)量發(fā)展。
傳經(jīng)驗 講心得 去年以來19名領(lǐng)導上講臺為學員授課
聚焦關(guān)鍵少數(shù)出臺制度,，堅持以上率下,、常態(tài)規(guī)范。鋼城區(qū)研究出臺《領(lǐng)導干部到黨校(行政學校)講課,、作報告,、與學員座談制度實施意見》，每年初根據(jù)年度干部教育培訓計劃,，結(jié)合領(lǐng)導干部的工作領(lǐng)域和專長,，對領(lǐng)導干部上講臺工作統(tǒng)籌安排。
區(qū)委主要負責同志帶頭到主體班次講授“開班第一課”,，其他區(qū)級領(lǐng)導到黨校(行政學院),、干部學院、社會主義學院等講課,、作報告,，街道(功能區(qū))及區(qū)直部門單位一把手為學員講述具體案例、教授具體工作方法,。
2022年以來,，先后有19名區(qū)級領(lǐng)導、區(qū)直部門單位負責同志走上講臺為主體班次學員授課,。
盯需求 抓落實 上臺領(lǐng)導爭當精通業(yè)務(wù)的“政策通”和“活字典”
聚焦實際需求提高標準,，堅持以講促學、務(wù)實有效,。緊緊圍繞鋼城實際,，聚焦形勢需求、發(fā)展需求,、基層需求,、崗位需求“四個需求”,，拓展領(lǐng)導干部上講臺方式，提高授課針對性,。
“以講促謀”,，圍繞區(qū)委“1364”工作思路，聚焦全區(qū)重點工作,，立足職能職責,，謀劃本單位、本行業(yè)的發(fā)展定位,、發(fā)展前景,、實現(xiàn)路徑，讓領(lǐng)導干部通過“講”理清思路,、增進理解,，廣泛凝聚發(fā)展共識。
“以講促學”,，上講臺的領(lǐng)導干部先學一步,、深學一層，把政策吃透,、情況搞明,、工作理清，爭當精通業(yè)務(wù)的“政策通”和熟悉情況的“活字典”,。激發(fā)臺下聽的領(lǐng)導干部對照深思,、真學活用，舉一反三推動各項工作按要求落實,。
“以講促比”,，既比面子上的課件質(zhì)量，又比里子上的工作成效,，讓領(lǐng)導干部相互把成績亮一亮,、把問題曬一曬，有效推動各項工作朝著更好方向努力,、向著一流標準看齊,。
“以講促干”,，圍繞發(fā)改,、工信、國土,、城管等領(lǐng)域,，相關(guān)部門“一把手”先后走上講臺講政策、講業(yè)務(wù),、講經(jīng)驗,，幫助學員拓寬工作視野，打開工作格局，提升為民服務(wù)能力,。
重實效 求創(chuàng)新 “傳幫帶”促學員素質(zhì)能力和教育培訓質(zhì)效“雙提升”
聚焦培訓實效創(chuàng)新形式,，堅持以學促干、共同提升,。始終把圍繞中心,、服務(wù)大局作為干部教育培訓最終目的。
組織學員走進全市其他區(qū)縣的重點項目,、重點工程,、重點工作一線，開展現(xiàn)場教學,，與兄弟區(qū)縣領(lǐng)導干部面對面交流,，激發(fā)學員攻堅克難、共謀發(fā)展,、服務(wù)鋼城的滿腔熱忱和堅定信念,。
組織中青班學員深入8個街道(功能區(qū))參觀調(diào)研重點項目,，觀摩項目現(xiàn)場,、列席項目推進會、與街道干部座談,，在手把手引導,、點對點幫帶中強能力,、學本領(lǐng)。
在每個主體班次培訓期間,，鋼城區(qū)委組織部有關(guān)負責同志以座談會的方式與學員交流,，聆聽感受、傳授經(jīng)驗,，既聽取關(guān)于干部教育培訓的意見建議,，也在相互交流中近距離考察干部。切實發(fā)揮了領(lǐng)導干部“傳幫帶”作用,，形成了以講促學,、教學相長的良性循環(huán)，促進學員素質(zhì)能力和教育培訓質(zhì)效“雙提升”,。
編輯：吳曉璐
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