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各區(qū)縣人民政府，市政府各部門（單位）：

《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作的實施方案》《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校美育工作的實施方案》已經(jīng)市政府同意,，現(xiàn)印發(fā)給你們,，請認(rèn)真組織實施,。

濟南市人民政府辦公廳

2022年11月1日

（聯(lián)系電話：市教育局體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處,，51708023）

（此件公開發(fā)布）

關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作的實施方案

為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國,、全省教育大會精神,，切實加強新時代學(xué)校體育工作,，以體育智,、以體育心,，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，根據(jù)《山東省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育重點任務(wù)及分工方案〉〈全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作重點任務(wù)及分工方案〉〈全面加強和改進新時代學(xué)校美育工作重點任務(wù)及分工方案〉的通知》（魯政辦字〔2021〕136號）要求,，結(jié)合我市實際,，制定本實施方案。

一、總體要求

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，以立德樹人為根本，以服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展,、增強綜合素質(zhì)為目標(biāo),，堅持健康第一的教育理念，推動文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進學(xué)生積極參與體育運動,、養(yǎng)成健康生活方式，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣,、增強體質(zhì),、健全人格、錘煉意志,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

到2022年年末，學(xué)校體育工作的體制機制更加健全,，教學(xué),、訓(xùn)練、競賽體系普遍建立,，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,學(xué)生身體素質(zhì)和綜合素養(yǎng)明顯提升,；謀劃制定體育教師配備和場地器材建設(shè)三年行動計劃，師資,、場地不足問題得到逐步解決,。到2035年，基本建立具有濟南特色的多樣化,、現(xiàn)代化,、高質(zhì)量的學(xué)校體育體系。

二,、主要措施

（一）實施體育教學(xué)改革行動,。

1.增加體育課時。優(yōu)化學(xué)校課程方案,，調(diào)整課程設(shè)置比例,，切實保障體育課時。統(tǒng)籌安排學(xué)校體育課,，設(shè)置“必修+選修”課程超市,，采用“走班選課+班級授課”等形式，逐步增加體育課時,，鼓勵基礎(chǔ)教育階段學(xué)校每天開設(shè)1節(jié)體育課,。學(xué)生每天校內(nèi)體育活動不少于1.5小時，其中中等強度及以上體育鍛煉不少于1小時；落實體育家庭作業(yè)制度,，保障學(xué)生每天校外體育鍛煉不少于1小時,。幼兒園每天戶外活動不少于2小時，其中體育活動不少于1小時,。強化學(xué)生軍事訓(xùn)練,，落實軍訓(xùn)課時，保證軍訓(xùn)質(zhì)量,。（牽頭部門：市教育局,，責(zé)任部門：市體育局、濟南警備區(qū),；本部分及以下任務(wù)均需各區(qū)縣政府,、功能區(qū)管委會落實，不再逐一列出）

2.改革創(chuàng)新教學(xué),。以學(xué)生發(fā)展為本,，以培養(yǎng)運動興趣和終身鍛煉習(xí)慣為導(dǎo)向，將核心素養(yǎng)貫穿于體育教學(xué)全過程,，因地制宜設(shè)立豐富系統(tǒng)的體育課程或體育活動項目,，落實“教會、勤練,、常賽”要求,，滿足學(xué)生多樣化個性化需求。完善“基本運動技能+體能+健康教育+專項運動技能+跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”體育教學(xué)模式,，幫助學(xué)生至少熟練掌握1項運動技能。開展線上線下,、室內(nèi)室外體育教學(xué)研究,，提升教學(xué)質(zhì)量。全面普及游泳教學(xué),，培訓(xùn)游泳指導(dǎo)員和救生員,，力爭到2025年，讓每一名適宜游泳的中小學(xué)生均掌握游泳技能,。（牽頭部門：市教育局,，責(zé)任部門：市體育局）

（二）實施師資隊伍提升行動。

3.配齊配強體育師資,。著力配齊中小學(xué)體育教師力量,，未配齊的學(xué)校每年劃出一定比例用于招聘體育教師，且不得安排體育教師轉(zhuǎn)崗,、混崗,。推動以政府購買服務(wù)、聘用優(yōu)秀退役運動員兼職、與駐濟高校和專業(yè)機構(gòu)合作等方式,，逐步解決體育教師短缺問題,。加強對體育教師招聘使用的全過程監(jiān)督指導(dǎo)，根據(jù)全市需求和各學(xué)校存在的教師結(jié)構(gòu)性問題,，科學(xué)合理確定崗位招聘條件,，壓實學(xué)校招聘責(zé)任。按規(guī)定做好相應(yīng)經(jīng)費保障,。（牽頭部門：市教育局,，責(zé)任部門：市委編辦、市財政局,、市人力資源社會保障局,、市體育局）

4.提升體育師資素質(zhì)。分級分類輪訓(xùn)體育教師,，加強新任體育教師培訓(xùn),，定期舉辦體育教師教學(xué)基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課展示等活動,。實施體育名師培養(yǎng)工程,，自2022年起，每3年遴選培養(yǎng)100名市級體育名師,，建立體育名師工作室,，成立全市中小學(xué)體育教學(xué)指導(dǎo)委員會，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,。在市哲學(xué)社會科學(xué)課題和教育科研項目中設(shè)立體育專項課題,，提升體育教師科研能力。（牽頭部門：市教育局,，責(zé)任部門：市委宣傳部）

5.保障體育教師待遇,。完善體育教師績效工資和考核評價機制，將體育教師承擔(dān)學(xué)校安排的體質(zhì)健康測試,、課后訓(xùn)練,、課外活動、課后服務(wù),、指導(dǎo)參賽和走教任務(wù)等計入工作量,。將長期帶專業(yè)團隊訓(xùn)練、比賽,、活動,，并履行教育管理職責(zé)的體育教師工作量，按照一定比例折算成班主任工作量,。將學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果,、參加教育或體育部門組織的體育賽事成績,、基本功比賽成績視同體育教師教學(xué)成果，在參加教學(xué)科研工作評定,、職務(wù)職稱晉升評審,、績效工資內(nèi)部分配等方面，享受與其他學(xué)科教師同等待遇,。保證體育在全市教學(xué)成果評定中占有一定比例,。落實相關(guān)文件規(guī)定，為體育教師配備必要的運動服裝和體育裝備,。（牽頭部門：市教育局,，責(zé)任部門：市人力資源社會保障局）

（三）實施體育品牌建設(shè)行動。

6.建設(shè)體育傳統(tǒng)特色學(xué)校（幼兒園）,。在“一校一品”“一校多品”體育特色項目基礎(chǔ)上,，建設(shè)體育傳統(tǒng)特色學(xué)校，實行定期評估考核,、動態(tài)管理,。結(jié)合我市地域特色，因地制宜開展武術(shù),、摔跤,、五禽操、舞龍舞獅,、鼓子秧歌等中華傳統(tǒng)體育教學(xué),、訓(xùn)練、競賽活動,?！笆奈濉逼陂g，市教育部門和體育部門聯(lián)合選樹120所市級體育傳統(tǒng)特色學(xué)校（幼兒園）,。（牽頭部門：市教育局,，責(zé)任部門：市體育局）

7.暢通人才培養(yǎng)渠道。在體育傳統(tǒng)特色學(xué)?；A(chǔ)上，探索建立優(yōu)秀體育人才招生,、訓(xùn)練,、培養(yǎng)“一條龍”體系，由小學(xué),、初中,、高中組成對口升學(xué)單位，開展相同項目體育訓(xùn)練,。鼓勵有條件的高中學(xué)校,，開展優(yōu)秀體育人才集中培養(yǎng)試點工作,。鼓勵區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)師資、場地,、生源,，組成特色項目聯(lián)盟。鼓勵學(xué)校與體校,、高校,、社會體育俱樂部等加強合作，共同開展體育教學(xué),、訓(xùn)練,，共建高水平運動隊。2022年,，遴選部分區(qū)縣作為校園足球改革試驗區(qū),，探索建設(shè)“新型足球?qū)W校”,，以足球為龍頭帶動其他項目發(fā)展,。（牽頭部門：市教育局，責(zé)任部門：市體育局）

8.健全體育競賽體系,。推進體教融合,，科學(xué)設(shè)置各級各類學(xué)生體育賽事，完善市,、區(qū)縣,、學(xué)校、班級四級校園體育競賽體系,，鼓勵各類體育競賽活動全員化,、常態(tài)化、品牌化發(fā)展,。全市每3年舉辦一屆學(xué)生運動會,，每年舉辦豐富多彩的市、區(qū)縣聯(lián)動,，涵蓋小初高全學(xué)段的足球,、籃球等學(xué)生參與基礎(chǔ)較好的單項體育比賽。各區(qū)縣每年至少舉辦一屆學(xué)生運動會,、五項單項體育比賽,。學(xué)校每年至少舉辦一次全員參與的綜合性運動會或體育節(jié)，每周固定一天為學(xué)校比賽日,，以班級,、年級為單位開展周賽、月賽,、季賽,，分層次,、分水平參加各級各類體育比賽，力爭“周周有比賽,，人人都參與”,。加強學(xué)校運動隊建設(shè)，力爭“校校有隊,，項項有隊”,，規(guī)范課余訓(xùn)練，完善校內(nèi)競賽體系,。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,，以各級聯(lián)賽為基礎(chǔ)，由教育行政部門選拔優(yōu)秀運動員開展冬,、夏令營集訓(xùn)活動,，組建最佳陣容，培養(yǎng)高水平運動員,。（牽頭部門：市教育局,，責(zé)任部門：市體育局）

（四）實施體育評價改革行動。

9.改革體育考試制度,。發(fā)揮考試導(dǎo)向作用,，改進初中體育科目學(xué)業(yè)水平考試辦法，健全“運動參與+體質(zhì)健康測試+運動技能測試”方式,，科學(xué)設(shè)置測試內(nèi)容和計分方法,，注重構(gòu)建內(nèi)容多維、方法多樣,、主體多元的評價體系,，全面提升學(xué)生的體育知識、能力,、行為,、健康水平。（牽頭部門：市教育局）

10.完善學(xué)校評價考核,。加強學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,，將體育工作開展情況作為學(xué)校辦學(xué)評價的重要內(nèi)容，將達到國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)作為學(xué)校教育教學(xué)考核的重要指標(biāo),。學(xué)校不認(rèn)真履行體育工作職責(zé),，學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)2年下降或近視率連續(xù)2年上升的，將其年度考核結(jié)果降低一個等次,，并按規(guī)定對負(fù)責(zé)人問責(zé)并調(diào)整崗位；學(xué)校教師減少當(dāng)年評優(yōu)評先名額,，對有關(guān)責(zé)任人員依法依規(guī)給予處分,。（牽頭部門：市教育局）

11.強化政府履職評價,。推動將學(xué)校體育納入地方發(fā)展規(guī)劃，明確政府,、教育行政部門和學(xué)校職責(zé),。按程序?qū)Ⅲw育師資配備、場地器材達標(biāo)情況納入?yún)^(qū)縣體育工作考核評價指標(biāo),，并將政策措施落實情況,、學(xué)生體質(zhì)健康狀況、素質(zhì)測評情況和支持學(xué)校開展體育工作情況等作為教育督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容,。對學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)2年下降或近視率連續(xù)2年上升的區(qū)縣,，將其履行教育職責(zé)評價中年度評價結(jié)果降低一個等次。（牽頭部門：市教育局）

（五）實施體育設(shè)施達標(biāo)行動,。

12.增加體育經(jīng)費投入,。調(diào)整優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu)，完善投入機制,，統(tǒng)籌安排財政轉(zhuǎn)移支付資金和本級財力支持學(xué)校體育工作,，吸引社會捐贈，多渠道籌集學(xué)校體育工作資金,。學(xué)校要根據(jù)需要安排專門資金支持體育工作開展,，可按一定比例或一定標(biāo)準(zhǔn)安排體育工作經(jīng)費。（牽頭部門：市教育局,，責(zé)任部門：市體育局,、市財政局）

13.加強場地器材建設(shè)。以配齊用好滿足體育教學(xué)需求的場館設(shè)施和器材設(shè)備為目標(biāo),，新建學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)配套建設(shè)學(xué)校體育場地設(shè)施,，不達標(biāo)的學(xué)校通過改造、共享等措施滿足學(xué)校體育教學(xué)需求,；小規(guī)模學(xué)校以?；尽⒍档拙€為原則,，配備必要的設(shè)施設(shè)備,。按照“一校一策”原則，鼓勵有條件的學(xué)校建設(shè)室內(nèi)游泳設(shè)施,。城市和社區(qū)新建公共體育場地設(shè)施優(yōu)先建在學(xué)?；蚱渲苓叄七M社會公共體育場館向?qū)W生免費或優(yōu)惠開放,，學(xué)校運動場地節(jié)假日向本校學(xué)生開放,。統(tǒng)籌利用學(xué)校和社會體育設(shè)施，將開展體育活動作為優(yōu)化中小學(xué)課后服務(wù)的有效途徑和重要載體,。（牽頭部門：市教育局,，責(zé)任部門：市體育局,、市發(fā)展改革委、市自然資源和規(guī)劃局）

三,、工作保障

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo),。各級黨委和政府要把學(xué)校體育工作納入重要議事日程，加強總體謀劃,，做好學(xué)校體育工作改革的政策,、經(jīng)費和條件保障。健全政府主導(dǎo),、部門協(xié)作,、社會參與的學(xué)校體育發(fā)展機制。強化區(qū)縣主體責(zé)任,，將學(xué)校體育工作納入各區(qū)縣經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃和目標(biāo)責(zé)任考核體系,。教育體育部門要履行主管部門職責(zé)，牽頭推進學(xué)校體育改革,，深化體教融合,；宣傳部門要加強對學(xué)校體育、學(xué)生體質(zhì)健康工作的宣傳教育,；財政部門要統(tǒng)籌安排資金支持學(xué)校體育工作,；機構(gòu)編制和人力資源社會保障、審計部門要協(xié)助做好配齊配強體育師資工作,；發(fā)展改革,、自然資源、住房城鄉(xiāng)建設(shè)等部門要結(jié)合教育發(fā)展需求做好學(xué)校體育場地建設(shè)保障工作,；婦聯(lián),、共青團等單位要動員和組織學(xué)生及其家庭成員開展健康有益的體育活動，為家長和學(xué)生體育鍛煉提供指導(dǎo)和服務(wù),。

（二）落實制度保障,。各區(qū)縣、各相關(guān)部門要研究加強學(xué)校體育工作的具體措施,，制定體育教師配備和場地器材建設(shè)3年行動計劃,，全面改善學(xué)校體育辦學(xué)條件。各區(qū)縣要將普及中小學(xué)生游泳教育作為重大民生工程納入工作日程,，以創(chuàng)新學(xué)生游泳教育為突破口,，制定相關(guān)政策，鼓勵和引導(dǎo)社會力量參與支持學(xué)生游泳教育普及工作,。各學(xué)校要將學(xué)校體育工作作為“一把手”工程,，抓好教學(xué)、訓(xùn)練、評價等工作,。健全政府,、學(xué)校、家庭共同參與的學(xué)校體育運動傷害風(fēng)險防范和處理機制,，完善涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險機制。

（三）做好宣傳引導(dǎo),。加大學(xué)校體育工作宣傳力度,，定期舉辦學(xué)校體育教育教學(xué)成果展示活動，積極推廣典型經(jīng)驗和先進事跡,，擴大宣傳覆蓋面和影響力,。通過體育家庭作業(yè)、入戶指導(dǎo),、親子活動,、家長課堂等方式，推進學(xué)校,、家庭與社會體育融合發(fā)展,。將組織開展青少年體育活動納入基層政府公共服務(wù)職能，加強街道（鎮(zhèn)）,、社區(qū)（村）青少年體育服務(wù)體系和能力建設(shè),，利用節(jié)假日積極開展青少年社區(qū)體育活動，營造全社會理解,、支持,、重視和參與學(xué)校體育發(fā)展的良好氛圍。

關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校美育工作的實施方案

為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國,、全省教育大會精神,，強化學(xué)校美育育人功能，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,，根據(jù)《山東省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育重點任務(wù)及分工方案〉〈全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作重點任務(wù)及分工方案〉〈全面加強和改進新時代學(xué)校美育工作重點任務(wù)及分工方案〉的通知》（魯政辦字〔2021〕136號）精神,，結(jié)合我市實際，制定本實施方案,。

一,、總體要求

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,，以立德樹人為根本,，以提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)為目標(biāo)，弘揚中華美育精神,，以美育人,、以美化人、以美潤心、以美培元,，把美育納入學(xué)校人才培養(yǎng)全學(xué)段,、全過程，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

到2022年年末,，學(xué)校美育課程全面開齊開足，評價體系逐步健全,，管理機制更加完善,，學(xué)生審美和人文素養(yǎng)明顯提升；謀劃制定美育教師配備和場地器材建設(shè)三年行動計劃,，師資,、場地不足問題得到逐步解決，藝術(shù)科目考核納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍,。到2035年,，基本形成具有濟南特色的多樣化、現(xiàn)代化,、高質(zhì)量的學(xué)校美育體系,。

二、主要措施

（一）實施美育教學(xué)改革行動,。

1.落實美育課程,。學(xué)前教育要結(jié)合幼兒年齡特點，將美育滲透于幼兒園一日活動中,?；A(chǔ)教育階段學(xué)校嚴(yán)格按國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足上好美育課。學(xué)校美育課程以藝術(shù)課程為重要載體,，小學(xué)每周不少于4節(jié),，初中每周不少于2節(jié)；普通高中藝術(shù)課程累計不少于108節(jié),；非藝術(shù)類中職學(xué)校藝術(shù)類必修課程累計不少于72節(jié),。激發(fā)學(xué)生藝術(shù)興趣和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美趣味和格調(diào),，幫助學(xué)生至少熟練掌握1項藝術(shù)特長,。（牽頭部門：市教育局；本部分及以下任務(wù)均需各區(qū)縣政府,、功能區(qū)管委會落實,，不再逐一列出）

2.改革創(chuàng)新教學(xué)。將核心素養(yǎng)培養(yǎng)貫穿藝術(shù)教學(xué)全過程,，圍繞“教會,、勤練,、常展”，完善“藝術(shù)基礎(chǔ)知識基本技能+藝術(shù)審美體驗+藝術(shù)專項特長”的藝術(shù)課程教學(xué)模式,，深化小班化教學(xué),、走班制、長短課等改革成果,，開展線上線下美育教學(xué)研究,，提升美育教學(xué)質(zhì)量。成立全市中小學(xué)藝術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會,，建設(shè)一批學(xué)校美育實踐基地,。定期舉辦美育教師教學(xué)基本功展示和美育優(yōu)質(zhì)課評選。探索建設(shè)融媒體美育公開課,，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程資源共享。（牽頭部門：市教育局）

3.豐富美育課程設(shè)置,。根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生特點,，圍繞課程目標(biāo)，開設(shè)以藝術(shù)課程為主,、滿足學(xué)生多樣化需求的美育課程,。學(xué)前教育階段開展適合幼兒身心特點的藝術(shù)活動。中小學(xué)校在開好音樂,、美術(shù),、書法課程基礎(chǔ)上，開設(shè)舞蹈,、戲劇,、影視等美育課程。推動美育課程有機融入社會主義先進文化,、革命文化,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等重大主題教育。鼓勵挖掘黃河文化,、泉水文化,、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等地域文化優(yōu)勢，開發(fā)地方和校本美育特色課程,。鼓勵學(xué)校到革命文物保護單位,、博物館、美術(shù)館,、文化館,、紀(jì)念館等場所開展現(xiàn)場教學(xué)。（牽頭部門：市教育局,，責(zé)任部門：市文化和旅游局）

4.推動學(xué)科美育融合,。充分發(fā)揮協(xié)同育人功能，運用各學(xué)科蘊含的美育資源，開展跨學(xué)科美育教科研活動,，促進美育與德育,、智育、體育,、勞動教育有機融合,。有機整合相關(guān)學(xué)科的美育內(nèi)容，推進課程教學(xué),、社會實踐,、校園文化建設(shè)深度融合，開展以美育為主題的跨學(xué)科教育教學(xué)和課外校外實踐活動,。（牽頭部門：市教育局）

（二）實施師資隊伍提升行動,。

5.配齊配強美育師資。加大力度配齊中小學(xué)美育教師,，未配齊的學(xué)校要每年劃出一定比例用于招聘美育教師,，且不得安排美育教師轉(zhuǎn)崗、混崗,。通過政府購買服務(wù),、聘用優(yōu)秀文藝工作者兼職、與駐濟高校和專業(yè)機構(gòu)合作等方式,，逐步解決美育教師短缺問題,。加強對美育教師招聘使用的全過程監(jiān)督指導(dǎo)，根據(jù)全市需求和各學(xué)校存在的教師結(jié)構(gòu)性問題,，科學(xué)合理確定崗位招聘條件,，壓實學(xué)校招聘責(zé)任。按規(guī)定做好相應(yīng)經(jīng)費保障,。（牽頭部門：市教育局,，責(zé)任部門：市委編辦、市財政局,、市人力資源社會保障局,、市文化和旅游局、市委宣傳部）

6.提升美育師資素質(zhì),。分級分類輪訓(xùn)美育教師,加強新任美育教師培訓(xùn),。實施美育名師培養(yǎng)工程，自2022年起,，每3年遴選100名市級美育名師,，建立美育名師工作室，成立高水平教師藝術(shù)專業(yè)團隊,，發(fā)揮引領(lǐng)和輻射帶動作用,。在市哲學(xué)社會科學(xué)課題和教育科研項目中設(shè)立美育專項課題,，提升美育教師科研能力。（牽頭部門：市教育局,，責(zé)任部門：市委宣傳部）

7.保障美育教師待遇,。科學(xué)核定美育教師工作量,，將美育教師承擔(dān)學(xué)校安排的藝術(shù)社團指導(dǎo),、課外活動、課后服務(wù),、指導(dǎo)參加展演和走教任務(wù)等計入工作量,。將長期帶專業(yè)團隊訓(xùn)練、比賽,、活動,，并履行教育管理職責(zé)的美育教師工作量，按一定比例折算成班主任工作量,。將學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果,、參加教育行政部門組織的藝術(shù)展演成績、基本功展示成績視同美育教師教學(xué)成果,，在參加教學(xué)科研工作評定、職務(wù)職稱晉升評審,、績效工資內(nèi)部分配等方面享受與其他學(xué)科教師同等待遇,。保證美育在全市教學(xué)成果評定中占有一定比例。（牽頭部門：市教育局,，責(zé)任部門：市人力資源社會保障局）

（三）實施美育品牌建設(shè)行動,。

8.建設(shè)美育特色學(xué)校（幼兒園）。進一步加強校園文化品牌建設(shè),，在“一校一品”“一校多品”基礎(chǔ)上,，統(tǒng)籌美育特色項目布局?！笆奈濉逼陂g,，在全市范圍內(nèi)選樹120所市級美育特色學(xué)校（幼兒園），以點帶面,，促進學(xué)生形成藝術(shù)愛好,，增強藝術(shù)素養(yǎng)，提升學(xué)生感受美,、表現(xiàn)美,、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,，全面提升全市中小學(xué)校（幼兒園）美育工作水平,。（牽頭部門：市教育局）

9.建設(shè)高水平學(xué)生藝術(shù)團,。學(xué)校因地制宜組建豐富多彩的課外藝術(shù)活動興趣小組和學(xué)生藝術(shù)團。鼓勵每所學(xué)校均成立學(xué)生藝術(shù)團,。藝術(shù)團應(yīng)配備指導(dǎo)教師,、必要的活動器材和場地，落實活動經(jīng)費,，保障排練,、演出、學(xué)習(xí)等活動開展,?！笆奈濉逼陂g，全市重點培育建設(shè)合唱團,、舞蹈團,、樂團、戲劇社團,、美術(shù)社團,、藝術(shù)實踐工作坊等高水平中小學(xué)生藝術(shù)團。（牽頭部門：市教育局）

10.健全美育活動體系,。普及面向人人的美育實踐活動,，廣泛開展群體性展示交流活動，建立常態(tài)化學(xué)生全員藝術(shù)展演機制,。構(gòu)建市,、區(qū)縣、學(xué)校,、班級四級展演體系,，打造一批有影響、可持續(xù)的美育活動品牌,。全市每年組織一屆中小學(xué)班級文化藝術(shù)節(jié)和藝術(shù)專項展示,，每3年舉辦一屆市級綜合性藝術(shù)展演。區(qū)縣每年至少組織一屆面向全體學(xué)生的班級文化藝術(shù)節(jié)和至少兩項學(xué)生藝術(shù)專項展示,，每3年舉辦一屆綜合性藝術(shù)展演,。學(xué)校每年至少舉辦1次全員參與的綜合性藝術(shù)展演或藝術(shù)節(jié)。定期以班級,、年級為單位開展各項藝術(shù)展示活動,。實施美育浸潤行動，建立城鄉(xiāng)學(xué)校美育資源“手拉手”幫扶機制,，加大對美育基礎(chǔ)薄弱學(xué)校的幫扶力度,。持續(xù)開展高雅藝術(shù)、文化藝術(shù)名家進校園活動,。（牽頭部門：市教育局,，責(zé)任部門：市文化和旅游局）

（四）實施美育評價改革行動,。

11.改革美育考試制度。推進學(xué)校美育評價改革,，將中小學(xué)生學(xué)習(xí)音樂,、美術(shù)、書法等藝術(shù)類課程以及參與學(xué)校組織的藝術(shù)實踐活動等情況納入學(xué)業(yè)要求,。健全中小學(xué)校藝術(shù)素質(zhì)測評制度,，將測評結(jié)果納入初、高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價,，完善市,、區(qū)縣藝術(shù)素質(zhì)測評隨機抽測復(fù)核機制。自2022年秋季學(xué)期七年級學(xué)生開始,，將藝術(shù)科目考核納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍,。（牽頭部門：市教育局）

12.強化美育考核評價。將美育教師配備,、場地器材建設(shè)等美育政策措施落實情況,、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評情況和支持學(xué)校開展美育工作情況等納入教育督導(dǎo)評估范圍。對政策落實不到位,、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評合格率持續(xù)下降的區(qū)縣政府,、教育行政部門和學(xué)校負(fù)責(zé)人等，按規(guī)定予以問責(zé),。（牽頭部門：市教育局）

（五）實施美育設(shè)施達標(biāo)行動,。

13.增加美育經(jīng)費投入。調(diào)整優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu),，完善投入機制，統(tǒng)籌安排財政轉(zhuǎn)移支付資金和本級財力支持學(xué)校美育工作,，吸引社會捐贈,，多渠道籌集學(xué)校美育工作資金。各學(xué)校根據(jù)需要安排專門資金用于美育工作,。（牽頭部門：市教育局,，責(zé)任部門：市財政局）

14.加強場地器材建設(shè)。各區(qū)縣按標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)校配建美育場地設(shè)施,。通過政府支持,、社會共享、校內(nèi)功能教室改造等多種方式,，加強條件薄弱學(xué)校美育場地設(shè)施建設(shè),，建立美育器材補充機制，配齊配好美育教學(xué)所需器材設(shè)備,。整合社會美育資源,，推進公共文化項目服務(wù)學(xué)校美育教學(xué),，將城市和社區(qū)新建文化藝術(shù)項目優(yōu)先建在學(xué)校及其周邊，推動劇院,、音樂廳,、美術(shù)館、博物館等社會公共文化藝術(shù)場館免費或優(yōu)惠向?qū)W校和學(xué)生開放,。鼓勵有條件的區(qū)縣學(xué)校與地方共建共享美育場館,，或通過政府向社會組織購買服務(wù)的方式為學(xué)校提供普惠性美育課后服務(wù)。（牽頭部門：市教育局,，責(zé)任部門：市文化和旅游局,、市發(fā)展改革委）

三、工作保障

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo),。各級黨委,、政府要將學(xué)校美育工作納入地方經(jīng)濟文化社會發(fā)展規(guī)劃，做好學(xué)校美育改革的政策,、經(jīng)費和條件保障,。各級教育部門要履行主管部門職責(zé)，牽頭推進學(xué)校美育改革,；財政部門要統(tǒng)籌安排資金支持學(xué)校美育工作,；機構(gòu)編制和人力資源社會保障部門要協(xié)助做好配齊配強美育師資工作；發(fā)展改革,、自然資源等部門要結(jié)合教育發(fā)展需求做好學(xué)校美育場地建設(shè)保障,；文化和旅游部門要選派優(yōu)秀文藝工作者參與校園文化建設(shè)，推動文化藝術(shù)場館面向?qū)W校和學(xué)生免費或優(yōu)惠開放,；婦聯(lián),、共青團等單位要動員和組織學(xué)生及其家庭成員開展美育活動。

（二）落實制度保障,。各區(qū)縣,、各相關(guān)部門要研究制定強化學(xué)校美育工作的具體措施，結(jié)合實際制定實施學(xué)校美育教師配備和場地器材建設(shè)三年行動計劃,，全面改善學(xué)校美育辦學(xué)條件,。

（三）做好宣傳引導(dǎo)。加大學(xué)校美育工作宣傳力度,，做好改進學(xué)校美育工作政策的宣傳解讀工作,，營造全社會共同促進美育發(fā)展的良好氛圍。要及時總結(jié)宣傳學(xué)校美育工作中形成的成功經(jīng)驗和典型案例,，擴大宣傳覆蓋面和影響力,。