促進(jìn)兒童心理健康，共同守護(hù)美好未來(lái),。濟(jì)南市全環(huán)境立德樹人心理健康宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),，濟(jì)南市衛(wèi)生健康系統(tǒng)嚴(yán)格貫徹落實(shí)上級(jí)安排部署，在市委宣傳部,、市文明辦的具體指導(dǎo)下,，充分發(fā)揮行業(yè)特色，依托濟(jì)南市精神衛(wèi)生中心心理健康專業(yè)專家優(yōu)勢(shì),，聚焦未成年人,、家長(zhǎng)、教師三類群體,，廣泛組織開展“為愛護(hù)航”醫(yī)教融合系列主題活動(dòng),，強(qiáng)化未成年人心理健康知識(shí)科普宣傳，不斷提升未成年人心理健康意識(shí)和健康水平,。
為未成年人提供心靈養(yǎng)料
未成年人的身心健康,，關(guān)乎個(gè)人的成長(zhǎng)、家庭的幸福和國(guó)家的未來(lái),，衛(wèi)健系統(tǒng)“精衛(wèi)填?！敝驹阜?wù)隊(duì)、關(guān)愛未成年人心理健康宣傳形象大使,、心理治療師等志愿服務(wù)專家先后走進(jìn)幼兒園,、小學(xué)以及高校，針對(duì)不同年齡段的學(xué)生開展不同主題的心理健康知識(shí)講座,。
專家們?cè)谛v中通過(guò)生動(dòng)的講解和充分的互動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)現(xiàn)代生活與學(xué)習(xí)中的壓力，通過(guò)開展網(wǎng)上心理健康檢測(cè),、心理健康趣味答題等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)知自己的心理狀態(tài),，教給他們心理調(diào)適和情緒管理的方法，幫助他們建立積極的心態(tài)和健康的心理素質(zhì),。系列活動(dòng)開展以來(lái),，心理健康宣講受益學(xué)生達(dá)到2000多人次。
培養(yǎng)心理健康“引路人”
青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,，最需要精心引導(dǎo)和栽培,，教師群體承擔(dān)著學(xué)校德育工作的關(guān)鍵使命,，“為愛護(hù)航”系列主題活動(dòng)以來(lái)，先后組織了多場(chǎng)教師專場(chǎng)心理健康教育培訓(xùn),?；顒?dòng)中，老師們積極參與體驗(yàn),、深刻交流探討,，對(duì)于心理評(píng)估及治療技術(shù)有了更加深刻的了解。
組織教師們集中參觀濟(jì)南市精神衛(wèi)生中心智慧減壓中心和心理健康月期間的特色心理集市,，進(jìn)行心理健康教育體驗(yàn)活動(dòng),，為教師進(jìn)行青少年心理健康安全教育提供了更多的思路與感悟。系列活動(dòng)開展以來(lái),，累計(jì)培訓(xùn)教師300余名,，助力老師們更好成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的“引路人”。
筑牢心理健康安全墻
家庭是人生的第一所學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，家長(zhǎng)的一言一行，都在潛移默化地影響著自己的孩子,。為提高家長(zhǎng)的綜合素養(yǎng),，更好地推動(dòng)家校協(xié)同育人，濟(jì)南市衛(wèi)生健康系統(tǒng)組織心理健康專家通過(guò)進(jìn)農(nóng)村,、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)機(jī)關(guān)、與新時(shí)代文明實(shí)踐中心結(jié)對(duì)子等多種形式強(qiáng)化心理健康家庭教育,。
專家們圍繞活動(dòng)主題,，生動(dòng)地講解了兒童青少年的心理特點(diǎn)以及家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)方法，普及營(yíng)造良好的家庭關(guān)系,、充分發(fā)揮家庭支持功能等科學(xué)知識(shí),。在場(chǎng)群眾紛紛表示此次學(xué)習(xí)受益匪淺，認(rèn)識(shí)到了家庭教育和關(guān)愛對(duì)未成年人成長(zhǎng)的重要性,，對(duì)自己今后正確處理子女教育和家庭問(wèn)題提供了極大的幫助,，活動(dòng)受益人次達(dá)1500余人。
編輯：吳曉璐
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